Archives pour l'étiquette grammaire

A votre santé !

Voici quelques expressions idiomatiques en rapport avec la santé.

avoir la chair de poule => réaction de la peau au froid ou à la peur
avoir le hoquet => contraction régulière du diaphragme
avoir un chat dans la gorge => gêne dans la gorge, voix enrouée, rauque
avoir des fourmis dans les jambes => picotements dus à une mauvaise circulation sanguine
avoir une rage de dents => violent et soudain mal de dents
se faire un bleu => hématome, ecchymose
avoir un œil au beurre noir => un bleu autour de l’œil
avoir la tête qui tourne => vertige

être sur les genoux, sur les rotules
être au bout du rouleau
avoir un coup de pompe, un coup de mou              >ÊTRE FATIGUÉ
être épuisé
être crevé, lessivé, vanné

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La négation

En français, la négation s’exprime par deux mots qui encadrent le verbe.
Le cas le plus fréquent est ne (n’) … pas mais on trouve aussi
ne … plus Je voudrais que tu ne fumes plus.
ne … jamais Il n’a jamais accepté son état.
ne … personne Quand je suis arrivé, il n’y avait personne.
ne … rien Il n’y a rien que tu puisses dire pour me convaincre.
ne … guère Elle ne fait guère d’effort pour réussir ses examens.
ne … point (littéraire) Va, je ne te hais point. (Le Cid, Corneille)
ne … aucun Je n’ai aucun respect pour les menteurs.
ne … pas encore A 20 heures, Pierre n’était pas encore arrivé.

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On s’entraîne pour le DELF

Le niveau B1

A ce niveau dit « intermédiaire », l’utilisateur peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé. Il peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où le français est parlé et produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt.
D’après le CECRL, l’apprenant de niveau B1 « peut comprendre une information factuelle directe sur des sujets de la vie quotidienne en reconnaissant les messages généraux et les points de détail, à condition que l’articulation soit claire et l’accent courant. Il peut comprendre les points principaux d’une intervention sur des sujets familiers rencontrés régulièrement au travail, à l’école, pendant les loisirs, y compris des récits courts. »
Les thèmes sont variés : l’environnement, la consommation, les loisirs, le travail etc.

Pour la compréhension écrite de l’examen DELF B1, il y a 2 exercices.
Exercice 1 : Sur 10 points. 1 document écrit type publicité avec 4 ou 5 propositions. Le candidat doit remplir un tableau et sélectionner une des propositions selon les critères donnés.
Exercice 2 : Sur 15 points. Le candidat doit répondre à des questions de compréhension globale et détaillée à partir d’un article de type informatif.

Voici un exemple de l’exercice 1 :
Exercice 1 /10 points

Vous êtes en France et vous suivez un cours de français. Votre école Formalangue propose des activités en dehors des cours. Vous souhaitez vous inscrire à une activité qui correspond à certains critères :
– vous êtes disponible uniquement le mercredi soir ou le vendredi à partir de 14h
– vous ne voulez pas sortir de l’école
– vous voulez que l’activité dure moins de 3 heures
– vous aimeriez rencontrer des natifs pour découvrir la culture de la région où vous êtes.
– votre budget est limité à 30 euros

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